Даже не знаю что и сказать. Обучение на тренера, психолога-консультанта и коуча. Ушел с чувством полнейшего умиления и приподнятого настроения. Потом переходи к следующему упражнению. Для этого упражнения тебе потребуется первоначальное состояние Альтернативной Реальности, как, например, после выполнения предыдущего упражнения. Метки лучше разделять запятой. Перлы за 2 минуты: Но руководство требует от нас, чтобы мы придумывали постоянно какие новые названия для каждого изделия.
Завершить этот процесс можно будет с помощью следующего упражнения. Особую гордость вызывает то, что сервис написан на кохане. Бюджет от клиента мы получили. Точно не ошибся — это рузультат генерации бред чистой воды.
Поделиться Поделиться Твитнуть Плюсануть Класснуть. The higher the rank, the better and more beneficial this site is considered for Google.
Бредогенератор, как следует из названия, - умение генерировать бред. В стратегии Уолта Диснея это прекрасное умение, позволяющее вашему внутреннему Мечтателю наработать максимум материала, который позже обработают ваши внутренние Реалист и Критик.
В общении с девушками это устройство проявляет себя как асфальтоукладочный каток без тормозов, который едет вниз с горы Арарат. С помощью бредогенератора можно разговаривать с любой девушкой на любые темы, особенно не задумываясь о связности и последовательности текста. Основная задача бредогенератора, как ни странно, состоит в генерировании бреда, или выдачи огромного количества слов в минимальное время.
Сам по себе бредогенератор является естественным человеческим устройством. Он представляет собой развитый механизм ассоциативных переходов по аналогиям, и более. Именно поэтому этот механизм надо тренировать очень долго — не менее 3-х месяцев. Этапы развития сего замечательного прибора в виде упражнений идут ниже.
Самое главное — эти упражнения делать. Самому, с друзьями, с телевизором и котом — не важно. Авторство понятия Бредогенератор приписывается Ф. Богачёву и следующие упражнения по развития бредогенератора взяты из его книги РМЭС. Начнем с того, что оглянемся по сторонам. Первое, на что упал мой взгляд — кружка.
Сама по себе кружка является просто кружкой, ничем. Однако кружку можно определить в более высокий класс — посуда. Таким образом, мы перешли на 1 класс наверх обобщили кружку до посуды. С другой стороны, кружка бывает для кофе, чая, полулитровая, алюминиевая, брендогенератор, фарфоровая Разобобщили кружку на различные подвиды кружек.
Это базовая модель лингвистических пирамид — все есть подвидом чего-то и состоит из чего-то. Кроме этого, в пределах одного класса есть аналогичные предметы. То есть, если мы обобщили кружку до посуды, то аналогиями будут тарелки, миски, стаканы и множество других вещей.
Таким образом, можно тренировать навыки обобщения, брендогенератор, разобобщения и перехода по аналогиям. Нужно два человека ты и твой друг.
Один из вас — ведущий, другой — ведомый. Ведомый называет любой предмет, на который падает взгляд. Ведущий начинает показывать, что с этим предметом делать — найти ему аналогию, обобщить до более высокого уровня, разобобщить до более низкого. Чтобы делать это молча, очень хорошо подходит такая система знаков: Делать упражнение с 1 предметом около 5 минут, стараясь переходить между классами очень быстро, а не путешествовать только вверх-вниз по посуде.
Потом вы меняетесь ролями. Это упражнение еще не развивает бредогенератор. Это упражнение учит ваш мозг быстро находить аналогии, что будет дальше развиваться следующими упражнениями. Это упражнение ведет свое начало от знаменитой загадки Льюиса Кэрролла.
Сам он ответа на загадку так и не дал, и фанаты этого замечательного человека до сих пор находят новые решения, создавая сайты в сети ища новые решения. Вот так вот и рождаются упражнения по развитию бредогенератора. Само упражнение делается просто, прямо как детская игра. Нужно три человека или один человек и две кучки бумажек, брендогенератор. Один человек называет живое создание ворондругой человек называет неживой предмет стол.
Третий рассказывает, чем одно похоже на другое. Ворон похож на стол тем, что такой же черный, может складываться, как крылья и ящики. После того, как названо сходство, участники меняются ролями. Упражнение делается по раз за один день. Второй, более продвинутый вариант. Один участник называет эмоцию или состояние, другой человек называет первый попавшийся ему на глаза предмет, третий говорит, что у них общего. После нескольких повторений этого упражнения ты сможешь легко говорить, что общего у души и танка.
Вертолеты — это души погибших танков! Потом переходи к следующему упражнению. Само по себе это упражнение очень похоже на предыдущее. За одним исключением — если в прошлом упражнении ты простраивал одну цепочку аналогий между двумя, на первый взгляд, никак не связанными вещами, то в этом упражнении ты научишься простраивать множественные аналогии.
В этом и состоит цель упражнения — умение создавать множественные связи между двумя предметами. Опять желательно три человека в числе участников. Один человек называет любой предмет, который приходит ему в голову, другой назовет любой предмет, на который падает его взгляд.
Третий человек говорит, чем одно похоже на другое. Вроде бы все то же самое, что и в прошлый раз? После того, как третий участник создал одну аналогию, остальные участники начинают спрашивать, чем часть предмета или его функция похожа на то, что есть в другом предмете и как это связано. Колесико служит для установки времени, а в плеере это делают специальные кнопки.
Если колесико можно вращать вперед и назад, то в плеере есть две кнопки, которые вращают кассету вперед и. В часах — это стрелка, в плеере — индикатор ленты. Это упражнение желательно делать раза в неделю минут попока ты легко не сможешь объяснить девушке, почему автобус и презерватив представляют собой две стороны одной вселенской медали.
Упражнение делается в парах. Один человек показывает на любой предмет, который находится в поле зрения. Задача второго — не менее 5 минут рассказывать про этот предмет, его историю, функции и причины его появления на свет. Так же можно затронуть вопрос его жизненной необходимости для сохранения мира во всем мире. Критерием успешного овладения этим навыком будет получасовой рассказ о предметах в отдельно взятом ночном клубе, где ты оказался первый раз в жизни.
Обоих ингредиентов ровно по 1 экземпляру. Потом ты помещаешь себя перед зеркалом и начинаешь думать. Спустя 3 секунды начинаешь озвучивать ВСЕ, что ты думаешь, то есть думать вслух. Спустя 10 минут подобного монолога просто замечай, как это легко и естественно получается.
Это упражнение стоит делать раза в неделю минут по Через пару месяцев твой ясный разум затопит берега любого девичьего сознания. Участников 5 и один ведущий. Первый участник начинает рассказ монолог на любую тему, по сигналу ведущего рассказ продолжает другой участник, которого выбрал ведущий. После 5 минут ведущим становится следующий член группы. В отличие от предыдущего варианта, тут ты сможешь тренироваться. Включи телевизор или радио, на любой канал или станцию.
Пару минут послушай ведущего, потом выключай и продолжай рассказ, пока не выдохнешься. Потом снова включай и продолжай. Выполнять раз в день по 20 минут, на протяжении месяца. В принципе, эти навыки и определяют успешный бредогенератор — умение говорить о привычных вещах непривычным образом. Первый человек называет любое существительное, второй называет к этому существительному 5 прилагательных, которые к нему могут подойти, но находятся на грани фола. Фактически, наделяет предмет новыми характеристиками.
После этого упражнения образуется дополнительный навык — умение генерировать на лету трансовые синестезии. Лучше всего выполнять вдвоем. Ведущий рассказывает максимально подробно о какой-нибудь затруднительной ситуации в своей жизни, решить которую ему на данный момент сложно. Ведомый начинает подсказывать варианты развития событий и решения поставленной задачи.
В это время ведущий молчит, это очень важно. Если бы это было все, то было бы скучно. В первый раз для решения проблемы надо воспользоваться абсолютно нереальным предметом или созданием, желательно из другой галактики. Во второй раз, этот предмет должен помочь с помощью физически невыполнимых действий и неосуществимым способом. В третий раз к первым двум случаям добавляются описание действий на несуществующем языке.
Желательно, чтобы названия этих действий имели вполне понятное звучание, но не имели смысла. Помните, как у Льюиса Кэррола в переводе Дины Орловской: И тут мы подходим к построению продвинутого бредогенератора, и уже в этом упражнении мы научимся генерировать настоящий бред эталонного качества.
Чтобы это упражнение состоялось, потребуется допустить только одну мысль — мы сейчас находимся в альтернативной реальности, которая неуловимым образом похожа на нашу, за одним исключением. Эта реальность состоит не из атомов и молекул, а лампочек. И все, что мы видим, сделано из лампочек, продуктов их переработки, в специальных лампочкообрабатывающих мастерских и лампочкоперегонных заводах. И сейчас наступает упражнение.
Для этого тебе потребуется друг, к сожалению, они иногда нужны. Твой друг закрывает глаза, и ты начинаешь его водить по комнате, при этом, подводя его руку к любому предмету, объясняешь, каким образом он состоит из лампочек.
И так — 10 минут. Результатом упражнения будет являться переход в альтернативную реальность. Разумеется, что кроме лампочек, это может быть абсолютно любая Альтернативная Реальность, состоящая из чего угодно. Хоть из телепузиков и мобильных плакатов.
Вроде бы все просто, а вроде бы и. Я помню, когда я первый раз сам для себя делал это упражнение, я выбрал Реальность Пупырышков. Тут такое началось, словами не передать. Продолжили мы минут только через 10 - и я думаю, что это упражнение доставит вам столько же радости, сколько мне в свое время. В общем, это упражнение нужно проделать раз для закрепления навыка и переходить к следующему. Это упражнение служит вторичным навыком, дополняющим бредогенератор. То есть это упражнение направлено, в первую очередь, на закрепление навыков, развитых многочасовыми потными тренировками или секундным чтением этой главы по диагонали.
Для этого упражнения тебе потребуется первоначальное состояние Альтернативной Реальности, как, например, после выполнения предыдущего упражнения. То есть требуется, настоятельно требуется немного измененное состояние сознания. Этой рукой надо касаться любого предмета, перенося его в свою реальность. То есть, если у тебя реальность лампочек, то после того, как ты прикоснешься к любому дереву в своем дворе, тебе нужно будет заметить, как все в этом дереве начинает состоять из лампочек — ветки, листья, кора, корни.
После того, как процесс завершится, переходи к другому предмету. Это упражнение делается молча, в одиночестве и минут 15, не меньше. Двух-трех раз на выполнение будет вполне достаточно, и ты почти разовьешь в себе бредогенератор киловатта так на три с полтиной.
Завершить этот процесс можно будет с помощью следующего упражнения. После того, как ты научился в альтернативные реальности входить их конструировать, для полного счастья тебе нужно только. Сделать так, чтобы в этой альтернативной реальности появилась хотя бы одна девушка.
Вроде бы мелочь какая, мелюзга пузатая, а приятно. В конце концов, не мастурбировать же в этой реальности в гордом одиночестве? Общение бывает очень разнообразным, различаясь по средствам, отличаясь по ситуации общения и тому, к Воображение - погружение человека в свой внутренний мир и создание там образов, картинок и представл Обучение на тренера, психолога-консультанта и коуча.
Диплом о профессиональной переподготовке. Дистанция Магазин Консультации Тесты Книги Помочь проекту. Комментарии к статье 7 Оставить свой комментарий. Отличная статья, актуально для людей, скованных в общении! Взял на заметку - буду тренироваться! Это фрагмент из книги РМЭС. Просто великолепная подборка упражнений. Мне особенно нравится говорить на камеру все что думаю. Вообще, бредогенератор это невероятно эффективный инструмент расширения сознания и до сих пор не понимаю, как я жил прежде без.
Если научиться им правильно пользоваться, можно доминировать харизмой над всем миром, солнушки, выйти за грани стереотипов и найти тысячи применений одному предмету, придумать сотню историй и поверить в них, будто бы было на самом деле. Короче, кто наткнулся на статью, развивайте эту способность. Мои друзья по моей идеи пишут сейчас приложения для урны и оно будет незаменимым помощником для всех творческих людей.
Можете меня в вк найти, помогу развить эту способность. Отправка сообщения об ошибке. Вы выделили слишком большой фрагмент, необходимо выделить не более символов. Вы выделили слишком короткий фрагмент, необходимо выделить не менее символов. Элитная программа саморазвития для лучших людей и выдающихся результатов.
q96522ur.beget.tech : Как придумать красивое оригинальное название для фирмы? Брендогенератор - онлайн-генератор названий фирм, компаний, магазинов. Нейминг, брендинг с примерами!
Уверен, используй вы его для своей фирмы, она добилась бы успеха: This shows what type of coding was used in the design of your site. Потом ты помещаешь себя перед зеркалом и начинаешь думать. TV Films Animal Free Love Live Download Player Sport Pharmacy School Football Basket Handball Radio Fashion Newspaper News Country Domains Cinema Famous. Это упражнение служит вторичным навыком, дополняющим бредогенератор.
Если научиться им правильно пользоваться, можно доминировать харизмой над всем миром, солнушки, выйти за грани стереотипов и найти тысячи применений одному предмету, придумать сотню историй и поверить в них, будто бы было на самом деле. Смело жмите кнопку Сгенерировать. Most frequently read articles. Этот сервис зеркало действительности. Is your sites rank among the other sites in the world.
Ушел с чувством полнейшего умиления и приподнятого настроения. Воображение - погружение человека в свой внутренний мир и создание там образов, картинок и представл Бредогенератор Специально для вас мы сгенерировали следующий бред: Statistics regarding the size and concentration of HTML coding used.
Бредогенератор - Психологос
Разделы Публикации Хабы Компании Пользователи Песочница. Дистанция Магазин Консультации Тесты Книги Помочь проекту.
Вирусный маркетинг и SMO. Ведомый начинает подсказывать варианты развития событий и решения поставленной задачи. HOME ABOUT US CATEGORIES COUNTRIES CONTACT. То есть требуется, настоятельно требуется немного измененное состояние сознания. Мы придумали сервис для вас. Это фрагмент из книги РМЭС. Общение бывает очень разнообразным, различаясь по средствам, отличаясь по ситуации общения и тому, к Это упражнение еще не развивает бредогенератор.
Упражнение делается по раз за один день. Нужно два человека ты и твой друг.
3607 :: 3608 :: 3609 :: 3610 :: 3611 :: 3612